Мастер - класс

 Мастер - класс

«Формирование функциональной грамотности»

Методическая тема: «Формирование функциональной грамотности на уроках информатики в условиях реализации обновленных ФГОС».
Рассматриваемый вопрос: Использование ИКТ технологии для формирования функциональной грамотности учащихся, в частности формирование смыслового чтения как наиболее важной составляющей функциональной грамотности.
Цель: познакомить коллег с приёмами, направленными на формирование у обучающихся функционального чтения  и возможностями их применения на уроках.
Форма проведения: мастер – класс с педагогами без участия обучающихся.
Оборудование: компьютеры, интерактивная панель Smart Board, маршрутный лист с активными ссылками на задания и ресурсами размещен на личном блоге уроки информатики: Мастер - класс (kurumkan1.blogspot.com)
Практические задания созданы в среде LearningApps и встроены на страницу личного блога учителя «Уроки информатики». Также задания созданы в среде Smart Notebook и могут быть выполнены на интерактивной панели Smart.

Ход мастер - класса:

1.   Приём «Облако слов»
Ссылки для создания «Облака слов» -
Облако слов - создать онлайн (wordscloud.pythonanywhere.com)
Облако слов - создать облако тегов онлайн и бесплатно (wordcloud.online)

2.   Приём «Преобразование и интерпретация текста»

3.   Приём «Установи соответствие » 

4.   Приём «Дайте определение » 

5.   Приём «Восстановление последовательности процессов, событий» 

6.  Типы заданий на формирование функционального чтения

https://onlinetestpad.com/lpp4mc2hqwhmc

7.   Приём «Лента времени» 

Задание 1: определить, какое именно умение отрабатывается

Примеры открытых заданий исследования PISA

https://fioco.ru/%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80%D1%8B-%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87-pisa 

Задание 2. придумать свои задания на формирование функционального чтения

8.   Приём «Заполни пропуски»