уроки информатики: 10 класс

2024-2025 уч.год

Законодательство Российской Федерации в области программного обеспечения

https://academy-content.apkpro.ru/ru/my-tasks/item/d7W3yFK4

Поиграем? Повторим тему "Информация. Измерение количества информации"

Интеллект-карта (ментальная карта, mindmap, майнд-карта) — древовидная схема, которая изображает некие объекты, например, идеи, воронки, сегменты аудиторий, и связи между ними.
Этот инструмент помогает структурировать и визуализировать информацию, а также сам процесс мышления, генерации идей.

веб-сервисы с возможностью бесплатного использования.

Creately

MindMeister

МайндМап (mindmup.com)

1) https://www.mindmaps.app - самый простой, который даже не требует регистрации. Позволит создавать простые карты, устанавливать цвета ветвей схемы и размер шрифтов. Возможно сохранить карту для дальнейшего редактирования или в качестве картинки.

2) https://mind42.com - функционал позволяет делать ментальные карты с открытым и закрытым доступом, которые можно дополнять текстовой информацией, иконками, изображениями, списками todo и ссылками. Над интеллект-картами можно работать в команде в качестве соавторов проекта. При этом готовые карты можно выгрузить в PDF-формате.

3) https://coggle.it - у сервиса простое управление — легко разобраться с первого раза. Он позволяет не только выстраивать последовательные связи (от общего к частному), но и создавать петли, креативные схемы. При составлении ментальной карты здесь можно задать несколько центральных элементов. Бесплатно возможно работать с 3 приватными картами и без ограничений с публичными.

4) https://xmind.works - один из самых популярных сервисов с большими возможностями визуального оформления карт. Большой выбор стилей, линий, цветов и форм. Множество шаблонов и готовых цветовых схем. Бесплатно пользоваться можно без ограничений по количеству карт, но с ограниченным функционалом, например, веб-версия сохраняет файлы только в PNG.

5) https://app.diagrams.net - пожалуй, самый функциональный сервис и при этом полностью бесплатный. Больше сотни шаблонов. Можно менять фигуры, стрелки, цвет текста и цвет фона. И даже добавлять математические формулы. В коллекции много значков, коннекторов и форм. Есть интеграции с GitHub, Google Drive, Jira, WordPress и возможность импортировать файлы из других популярных графических редакторов. Из минусов: дизайн и дружелюбность интерфейса.

Задание:

Создать интеллект карту по Главе1 "Информация и информационные процессы".

Ссылку на созданную интеллект карту отправить сюда:

Загрузка…

Облачные технологии. Коллективная работа

Задание 1. Создайте одну презентацию на тему "Сетевые информационные технологии"

каждый работает с одним слайдом, подписывает свои фамилию и имя на слайде.

10 а класс

https://docs.google.com/presentation/d/12hbjrlPvpgPZXRy2oeMsEVcZCKbLYXIP9xPShbxH_jw/edit?usp=sharing

10 б класс

https://docs.google.com/presentation/d/1ZXco_tzVTKqKj_yRljcRA-Wj39r_MA-zIK16ddZsxAE/edit?usp=sharing

Задание 1. Структурируйте данный текст - представьте в виде списка, графиков, таблиц, схем

https://docs.google.com/document/d/1H8FnpeD_HnuhoxWQtCCV16daug_FpoDYcbiggYCslG8/edit?usp=sharing

Тест "Теория множеств"

Задание: Откройте общую презентацию "Решение логических задач". Необходимо сначала распределить между собой задачи на стр. 229 учебника "Информатика. 10 кл"

Каждый работает на отдельном слайде, оформляет решение своей задачи.

10 а класс

https://docs.google.com/presentation/d/1ZXco_tzVTKqKj_yRljcRA-Wj39r_MA-zIK16ddZsxAE/edit?usp=sharing

10 б класс

https://docs.google.com/presentation/d/1L6F6vJO5UZtn_oJEtXGfO8Pnw5rQWkSESm76ExrFaiU/edit?usp=sharing

Тест "Алгебра логики"

Тест "Информация и информационные процессы", Глава 1. 1 четверть

Урок "Кодирование звуковой информации" 20.01.2021

Составить сборник задач "Кодирование текстовой, графической и звуковой информации"

Для этого каждый придумывает по три задачи, оформляет в гугл документе, отправляет ссылку на свой документ

Урок "Кодирование графической информации" 14.01.2021

Урок "Программное обеспечение компьютера".

1. Прочитайте Параграф 8, стр.82 - 89

2. Откройте интерактивный рабочий лист

https://app.teachermade.com/begin/d8e847f1-7f2c-4c91-b97a-0746a9eba9ca

3. Для работы с интерактивным рабочим листом должен быть выполнен вход в ваш Гугл аккаунт. Выполните задания, сохраните лист - появится отметка.

Урок 4. Обработка информации

https://resh.edu.ru/subject/lesson/6455/main/10507/

Домашнее задание

1. Параграф 4
2. Выполните №4, №5, №10

Урок 3. Информационные связи в системах различной природы

Домашнее задание
1. Уровень знания: выучить определение основных терминов параграфа 3.
2.Уровень понимания: Проведите системный анализ объектов квартира, школа (выделите подсистемы, надсистемы и простые элементы). Результат представьте в виде схемы.
3. Уровень применения: воспользуйтесь дополнительной литературой и приведите фрагмент системы «человек».

Урок 2. Подходы к измерению информации

1.Ознакомьтесь с материалами презентации на сайте издательства "БИНОМ. Лаборатория знаний" https://lbz.ru/metodist/authors/informatika/3/files/eor10/presentations/10-2-1-podhody-k-izmereniju-informacii.pptx

2. Используя памятку "Измерение информации" решите задачи, вариант выбрать согласно списка подгруппы

Памятка "Измерение информации"

Задачи для решения

урок 1. 02.09.2020

Тема — Информация и информатика. Информационная грамотность и информационная культура

Перечень вопросов, рассматриваемых в теме: Информация — фундаментальное понятие современной науки. Свойства информации (объективность, достоверность, полнота, актуальность, понятность, релевантность). Виды информации. Информатика — научная дисциплина о закономерностях протекания информационных процессов в различных средах, а также о методах и средствах их автоматизации.

Информационная культура и информационная грамотность. Этапы работы с информацией

Глоссарий по теме: Информатика, информация, свойства информации (объективность, достоверность, полнота, актуальность, понятность, релевантность), виды информации, информационные процессы, информационная культура, информационная грамотность.

Основная литература по теме урока:

Л. Л. Босова, А. Ю. Босова. Информатика. Базовый уровень: учебник для 10 класса — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2019

Дополнительная литература по теме урока:

И. Г. Семакин, Т. Ю. Шеина, Л. В. Шестакова Информатика и ИКТ. Профильный уровень: учебник для 10 класса — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012

Цифровое неравенство // Наука и жизнь. URL: https://www.nkj.ru/archive/articles/6053/ (дата обращения: 19.07.2018).

Теоретический материал к уроку:

1. Видеоурок на сайте Российской электронной школы https://resh.edu.ru/subject/lesson/6471/main/51674/

2. Презентация на сайте издательства "БИНОМ. Лаборатория знаний" https://lbz.ru/metodist/authors/informatika/3/files/eor10/presentations/10-1-1-informacija-informacionnaja-gramotnosti-kultura.pptx

Домашнее задание:

1. Найдите, как разные ученые вводили определение информации. Укажите, какую область науки представлял каждый из них. Результат работы можно оформить в виде презентации

Академик Яглом

Уильям Росс Эшби

Норберт Виннер

Абраам Антуан Моль

Клод Шеннон

Виктор Михайлович Глушков

ЕсИтог своей работы можете отправить сюда:

2. Выполните практическую работу, на выбор в электронном варианте или бумажном

1. Представьте информацию в структурном виде так, чтобы ее было легче воспринимать:

«Озеро Байкал находится на юг Восточной Сибири. Длина озера 636 км, ширина 80 км, площадь 31 722 км², объём 23 615,390 км³. Длина береговой линии Байкала примерно 2100 км. Байкал – самое глубокое озеро на Земле, его глубина 1642 м. В Байкал впадает 336 рек, в том числе Селенга, Верхняя Ангара, Баргузин. Вытекает из Байкала единственная река – Ангара».

2. Представьте информацию в структурном виде так, чтобы ее было легче воспринимать:

«Василий Пупкин летел из Перми в Ростов-на-Дону через Москву. Самолет из Перми в Москву летит 2 часа 15 мин, билет стоит 4100 рублей. Полет из Москвы в Ростов-на-Дону стоит 6500 рублей и длится 1 час 50 мин. Из Ростова-на-Дону Вася на пригородном такси за 100 рублей приехал в порт Азов (время поездки – 1 час 10 минут), а оттуда на катере – в село Круглое (время поездки – 1,5 часа, стоимость 500 рублей)».

3. Представьте информацию в структурном виде так, чтобы ее было легче воспринимать:

«В поход решили взять палатку, котелок, топор, хлеб, тушенку, гречу, макароны, чай».

4. Представьте информацию в структурном виде так, чтобы ее было легче воспринимать:

«Разработка программы обычно выполняется в несколько этапов. Сначала необходимо четко поставить задачу, сформулировать техническое задание – требования к программе. После этого разрабатывается алгоритм решения задачи. Следующий этап - кодирование, то есть написание программы на каком-то языке программирования. Затем выполняется отладка, а когда программа отлажена – тестирование, то есть проверка ее работы в разных режимах. Завершающие этапы – разработка документации и сопровождение программы после сдачи заказчику (обучение пользователей, ответы на вопросы, исправление найденных ошибок)».

5. Представьте информацию в структурном виде так, чтобы ее было легче воспринимать:

«В подсемействе Енотовые биологи выделяют 4 рода: еноты (енот-ракоед, тремарьясский енот, барбадосский енот, енот-полоскун, багаманский енот, гваделупский енот, козумельский енот); коати или носатые еноты (белоносый коати, южноамериканский коати); горные коати и кольцехвостые еноты (какомицли, центральноамериканский какомицли)».

Урок 22.05.2020

Дополнительная ссылка к тесту https://onlinetestpad.com/ru/test/162095-10-klass-itogovyj

Урок "Компьютерные презентации"

Здравствуйте, ребята!
Предлагаю к обсуждению следующие темы:
1. Что такое презентация и зачем она нужна.
2. Программы для создания презентации. Online-сервисы для создания презентаций.
3. Виды и типы презентации.
4. Основные аспекты создания презентации.
5.Проектирование презентации.
6. Дизайн презентации.
7.Текст в презентации.
8.Графические объекты в презентации.
9. Аудио и видео в презентации.
10. Анимационные эффекты в презентации.
11. Гиперссылки в презентации.
12. Выступление с презентацией.

Необходимо распределить темы, подготовить сообщение (реферат, презентацию и др.) к онлайн уроку 15.05.2020

Интересный материал:
Как создать эффективную презентацию? ( и не только) istorik.ucoz.com/forum/2-8-1
Типичные ошибки в презентациях https://brykova.wordpress.com/
Он-лайн сервисы для создания презентации https://read.kj.media/kissel/servisy-dlya-sozdaniya-prezentatsij/

Урок "Объекты компьютерной графики" 29.04.2020

Познакомиться с материалами презентации "Объекты компьютерной графики" на сайте http://lbz.ru/metodist/authors/informatika/3/eor10.php

использована презентация с сайта http://lbz.ru/metodist/authors/informatika/3/

1. Выполнить практическое задание в программе Gimp.
Скачать программу можно по ссылке https://gimp.ru.uptodown.com/windows
Скачать практическую работу
Ваши работы будут размещены на странице "Проекты" https://kurumkan1.blogspot.com/p/blog-page_11.html
2. Загрузить свою работу в форму по ссылке https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdaf-y9q_VLLposPRjUkmQMsK6kHkE_dSZKsyzJGOOTEhUgjA/viewform?usp=sf_link
3. Для тех, у кого нет компьютера - учебник стр.274, № 3, 4, 12. Фото отправить по вайбер или на почту.

практическое задание с сайта http://blog-it-teacher.ru/

Урок "Текстовые документы" 24.04.20
1. Повторить материал учебника «Текстовые документы»
3. Выполнить практическое задание «Создание реферата»

Требования к оформлению реферата по ГОСТу

Как оформить реферат в Word?